Dentro de las actividades para el aprendizaje del nombre de los números con esta ficha se trabaja el nombre de los números de la familia del hasta 1000. Que no debe confundirse con la segunda decena, ya que esta empieza en el once y acaba en el veinte. se trata del aprendizaje del nombre y dentro de esta familia nos encontramos con que la mitad tiene un nombre propio y la otra mitad empieza igual.

Familia del 100 al 999 (9 fichas). Familia del 100, Familia del 200, Familia del 300, Familia del 400, Familia del 500, Familia del 600, Familia del 700, Familia del 800, Familia del 900, Antecesor y sucesor de números. Excelente material para trabajar con los niños de primaria. Esperemos sea de gran aporte para nuestros colegas maestr@s.

Familia del 100 al 999 (9 fichas). Familia del 100, Familia del 200, Familia del 300, Familia del 400, Familia del 500, Familia del 600, Familia del 700, Familia del 800, Familia del 900, Antecesor y sucesor de números.

Material preparado para trabajar, numeración y operatoria básica antecesor y sucesor del 100 al 999.

Se trata de leer el número escrito y colorear en el dibujo todos los espacios que tengan ese mismo número.

Material preparado para trabajar, numeración y operatoria básica antecesor y sucesor del 100 al 1000.

Familia de Números del 100 al 1000. Archivos en PDF.

 

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Contamos con juegos didácticos para niños, material didáctico para primaria, juegos para aprender, juegos didácticos infantiles y muchos recursos didácticos sin inscripción de

 

Excelentes cuadernillos de trabajo para repasar, aprender y retroalimentar el tema de las tablas de multiplicar. Contiene ejercicios divertidos para el aprendizaje de los niños.

Contiene diversas actividades de aprendizaje que permiten aprenderse las tablas de multiplicar de una manera muy divertida y extraordinaria para que a los alumnos y alumnas les parezca una manera divertida.

Cada una de las actividades diseñadas y muy bien pensadas, para que después de estudiar las tablas de multiplicar realicen o plasmen lo que saben de las tablas o bien permite el repaso de las mismas.

La circunstancia de que la multiplicación se plantee a los niños desde la enseñanza de su operatividad simbólica, genera en la planeación curricular una apariencia de logro alcanzable en un corto período de tiempo, puesto que, en el mejor de los casos, un alto porcentaje de los niños acaba por aprenderse las tablas de multiplicar. No obstante, enfrentados a situaciones problema en las que no son directamente visibles las dos cantidades a multiplicar, estos chicos evidencian la ausencia de significado de los tres términos involucrados en dicho trámite. Nos referimos aquí a las tres cantidades que resultan al considerar la multiplicación como agregado de varios grupos de cantidades iguales: a) la cantidad que contiene cada grupo, b) el número de veces que se itera o “toma” este grupo, c) la cantidad total resultante. Típicamente, al resolver problemas de la manera antes anotada, a los niños les cuesta dificultad expresar claramente las unidades del resultado, aun cuando hayan encontrado sin dificultad el número multiplicado (p.ej.: “cuatro por seis igual veinticuatro”, a la manera de las tablas).

Sobre el significado de estos tres términos y su importancia en la construcción conceptual volveremos más adelante.

6 Cuadernillos las tablas de multiplicar. El aprendizaje de la tabla de multiplicar presenta frecuentemente dificultades en un número importante de alumnos. Con este cuadernillo pretendemos ayudar en esta tarea.  El profesor debe, al comenzar el programa, retirar la ficha de puntos. Le asigna una puntuación a cada ficha terminada, recorta los puntos y se los entrega al alumno. Cuando el alumno vaya reuniendo múltiplos de cinco, va devolviéndolos. Entonces se le recogen y se colorea la casilla correspondiente.

Así se consiguen dos objetivos: que toque materialmente el premio y que lo visualice en el camino hacia la meta (al entregarle los puntos siempre le recordaremos que podrá conseguir más el próximo día si estudia la tabla).

7 Tomos de Cuadernillos de las tablas de multiplicar para primaria . 👇👇👇👇👇

Acceder: Cuadernillos de las tablas de multiplicar

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